为进一步探索校企合作、协同育人教学新模式,优化办学机制,打造第二课堂,培养适应地方市场需求的旅游行业人才,5月9日上午,旅游系一行八人在系主任马晋红的带领下,前往吕梁市离石区白马仙洞景区开展调研活动,活动分两部分内容进行。
一、仙洞探访,踏足留印
白马仙洞位于离石区吴城镇九凤山麓,由地壳运动形成,地质年龄约1.4亿年,被地质专家誉为“华北第一险洞”。旅游系调研团队一行跟随白马仙洞高永平经理缓步踏入洞内,展开实地考察。高经理详细讲解了白马仙洞的地质结构、地理概况以及形成原因,并对白马仙洞的人文典故、故事传说如数家珍娓娓道来,随行的景区导游全程做了生动解说。调研团队一路边听边记、边走边看,仿佛穿越古今、探宝寻踪。
二、思想碰撞,凝聚共识
实地考察结束后,双方就校企合作、协作共赢进行了座谈交流。系主任马晋红首先对旅游系的专业设置、师资力量、人才培养方向等作了介绍,并指出产教融合是现阶段高职院校办学的基本形式之一,国家大力提倡高校和企业进行合作,通过校企合作人才培养模式为社会提供高质量技能型人才。在白马仙洞建立实训基地,正是贯彻践行我校党委领导下的办学思想和理念的实践和行动。
高经理讲到离石风貌“外看骨脊山,内看白马洞”,白马仙洞作为天然的溶洞奇观,是离石市区的一张旅游名片,但景区缺乏专业人才,尤其是在旅游旺季,工作人员短缺的现象比较突出,景区能成为吕梁师范高等专科学校旅游系的实训基地,让这一问题迎刃而解,有效实现了双方协作共赢。尤其是白马仙洞拥有丰富的农耕研学、动植物研学以及地质研学等资源,未来景区和学校深度合作,为景区开发研学旅行产品市场的想法打开了新思路。
座谈会上旅游系几位专业课教师也畅所欲言各抒己见,从专业的不同角度为景区的发展提出了看法。教师彭贞就景区交通道路、管理服务、资源开发、提高复游率等长足发展方面提出了观点。田娟从导游讲解、游客口碑、村民参与等方面对提升游客体验感、扩大客源市场等表达了的见解。张倩以提升景区品质为切入点,提出开发旅游衍生产品、挖掘和优化白马仙洞导游词的重要性。蔡卓欣表示白马仙洞具有深厚的文化底蕴,可以利用现有资源制作并保存影像资料,有效保护珍贵文化遗产。
本次活动是旅游系继北武当山风景区考察调研之后,积极推动校企合作、产教融合办学模式的又一举措,为促进系部专业建设和发展的提质升级,实现教育教学高质量发展打下了良好的基础。(详细……)
关注吕梁师范高等专科学校公众号